Viernes 20 Marzo

 DESEMPEÑO A EVALUAR: DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA Y EL MAGNETISMO.

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información: 

Miércoles 18 Marzo

 DESEMPEÑO A EVALUAR: DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA Y EL MAGNETISMO.

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy consignamos en el cuaderno la siguiente información: 

Martes 17 Marzo

   DESEMPEÑO A EVALUAR: ANALIZA DIFERENTES TEORÍAS QUE EXPLICAN EL CONCEPTO DE ÁTOMOS.

DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy hicimos un repaso sobre los temas vistos y se dejo la siguiente tarea:

TAREA: INVESTIGAR QUIEN DESCUBRIO EL ELECTRON, EL PROTON Y NEUTRON. 

Lunes 16 Marzo

  DESEMPEÑO A EVALUAR: ANALIZA DIFERENTES TEORÍAS QUE EXPLICAN EL CONCEPTO DE ÁTOMOS.

DESARROLLO DE CLASE: El día consignamos en el cuaderno la siguiente información:

LA ACTIVIDAD DEBEN TRAELA RESULTA PARA MAÑANA 

Miércoles 11 Marzo

 DESEMPEÑO A EVALUAR: ANALIZA DIFERENTES TEORÍAS QUE EXPLICAN EL CONCEPTO DE ÁTOMOS.

DESARROLLO DE CLASE: El día consignamos en el cuaderno la siguiente información: 

TAREA: GRAFICAR EL MODELO ATÒMICO DE RUTTHERFORD

Martes 10 Marzo

 DESEMPEÑO A EVALUAR: ANALIZA DIFERENTES TEORÍAS QUE EXPLICAN EL CONCEPTO DE ÁTOMOS.

DESARROLLO DE CLASE: El día consignamos en el cuaderno la siguiente información: 

Lunes 09 Marzo

     DESEMPEÑO A EVALUAR : EXPLICA LA MANERA COMO SUCEDE LA CIRCULACIÓN DE NUTRIENTES EN VERTEBRADOS, INVERTEBRADOS Y PLANTAS.

 DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se dialogó acerca del video sobre el sistema circulatorio. Además, se resolvieron dudas y se revisó la tarea.

Miercoles 04 Marzo

    DESEMPEÑO A EVALUAR : EXPLICA LA MANERA COMO SUCEDE LA CIRCULACIÓN DE NUTRIENTES EN VERTEBRADOS, INVERTEBRADOS Y PLANTAS.

 DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se dialogó acerca del video sobre el sistema circulatorio. Además, se resolvieron dudas y se revisó la tarea.

Mastes 03 Marzo

    DESEMPEÑO A EVALUAR : EXPLICA LA MANERA COMO SUCEDE LA CIRCULACIÓN DE NUTRIENTES EN VERTEBRADOS, INVERTEBRADOS Y PLANTAS.

 DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy terminamos de ver el documental sobre la circulación humana, para dar respuesta a las preguntas planteadas anteriormente.

El documental se encuentra en Netflix como cuerpo humano, capitulo: pulso.

TRAER RESUELTO EL TALLER PARA LA PROXIMA CLASE

Lunes 02 Marzo

    DESEMPEÑO A EVALUAR : EXPLICA LA MANERA COMO SUCEDE LA CIRCULACIÓN DE NUTRIENTES EN VERTEBRADOS, INVERTEBRADOS Y PLANTAS.

 DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se copió la siguiente información:

Mañana continuaremos viendo el video para dar respuestas a las preguntas

TRAER IMPRESO LA IMAGEN DEL CORAZON Y COLORES